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3. sequencias e projetos didátic from ntebrusque

SEMINÁRIO PNAIC- 2015

No dia 14/09, tivemos o Seminário Regional do PNAIC,  em nossa regional.
Com a presença dois polos: Brusque e Tijucas.
O Seminário foi marcado pela presença da Professora Kátia Brito, que ministrou o tema da noite, falando da Interdisciplinaridadade na sala de aula. 

SEMINÁRIO DE EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS PNAIC E SIMÉDIO

Na noite de ontem, professores da EEB João XVIII da 16ª Gered/SDR- Brusque, realizaram a exposição dos trabalhos desenvolvidos na Formação do PNAIC e SISMÉDIO.
Todos professores e escola estão de Parabéns!!! pelos trabalhos apresentados. Salientamos ainda a importância e relevância de estarem socializando e integrando os dois programas, PNAIC E SISMÉDIO .
Possibilitando a troca de experiências entre professores da séries iniciais e ensino médio.


Abaixo fotos:

PNAIC E O TEMPO

 No encontro de ontem, estudamos em Grandezas e Medidas, o TEMPO, a importância do mesmo em nossas vidas e cotidiano. Vimos ainda na visão de  alguns artistas o significado e a relevância do TEMPO para a humanidade, desde obras de Salvador Dali, como  poemas de Mário Quintana, que segue abaixo... 

 

                                             O TEMPO

A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa.
Quando se vê, já são seis horas!
Quando de vê, já é sexta-feira!
Quando se vê, já é natal...
Quando se vê, já terminou o ano...
Quando se vê perdemos o amor da nossa vida.
Quando se vê passaram 50 anos!
Agora é tarde demais para ser reprovado...
Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.
Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas...
Seguraria o amor que está a minha frente e diria que eu o amo...
E tem mais: não deixe de fazer algo de que gosta devido à falta de tempo.
Não deixe de ter pessoas ao seu lado por puro medo de ser feliz.
A única falta que terá será a desse tempo que, infelizmente, nunca mais voltará.

Mário Quintana

FOTOS:

PNAIC- TRABALHANDO SISTEMA MONETÁRIO

PNAIC- 09/09. No encontro de ontem, estudamos sobre o Sistema Monetário. Refletimos sobre a importância que a escola apresenta em estar possibilitando a criança o direito de conhecer o sistema monetário e como lidar com ele. Segundo fala de algumas professoras ..." Trabalhar com o sistema monetário, significa criar várias situações concretas em sala de aula, dentre elas a percepção da criança em guardar o dinheiro ou parte dele. Tornando-o um cidadão crítico e responsável, auxiliando a criança em desenvolver seu senso monetário que, aos poucos poderá contribuir para um consumo responsável.."

HISTÓRIA A ECONOMIA DE MARIA

PNAIC- ATIVIDADES PROFESSORAS ALFABETIZADORAS- GRANDEZAS E MEDIDAS

PNAIC- 02/09. O objetivo do encontro deste dia foi trabalhar Grandezas e Medidas com atividades pedagógicas direcionadas para a prática de sala de aula...
Abaixo fotos: